<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Harczi Sándor, Szerző | Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</title>
	<atom:link href="https://csillagbolcso.hu/author/harczisandor/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://csillagbolcso.hu/author/harczisandor/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 15 Dec 2025 16:38:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>hu</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://csillagbolcso.hu/wp-content/uploads/2024/10/cropped-fav-245x245-1-32x32.jpg</url>
	<title>Harczi Sándor, Szerző | Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</title>
	<link>https://csillagbolcso.hu/author/harczisandor/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Karkus Ottó önismeretet segítő előadása a temperamentumokról</title>
		<link>https://csillagbolcso.hu/karkus-otto-onismeretet-segito-eloadasa-a-temperamentumokrol/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Harczi Sándor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Dec 2025 19:55:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Pedagógia]]></category>
		<category><![CDATA[videó]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://csillagbolcso.hu/?p=2221</guid>

					<description><![CDATA[<p>Kolerikus, szangvinikus, flegmatikus, melankolikus: felismered, rád melyik vérmérséklet a leginkább jellemző, és melyik a legkevésbé? Karkus OttóWaldorf-pedagógus előadása miközben felér egy stand up comedy-vel, sok önismereti és emberismereti tanulsággal szolgál gimnazista diákok, szülők és tanárok számára egyaránt. A felvétel itt visszanézhető:</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/karkus-otto-onismeretet-segito-eloadasa-a-temperamentumokrol/">Karkus Ottó önismeretet segítő előadása a temperamentumokról</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><em>Kolerikus, szangvinikus, flegmatikus, melankolikus: felismered, rád melyik vérmérséklet a leginkább jellemző, és melyik a legkevésbé?</em></p>



<p>Karkus OttóWaldorf-pedagógus előadása miközben felér egy stand up comedy-vel, sok önismereti és emberismereti tanulsággal szolgál gimnazista diákok, szülők és tanárok számára egyaránt.</p>



<p>A felvétel itt visszanézhető:</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="Karkus Ottó önismeretet segítő előadása a temperamentumokról" width="1080" height="608" src="https://www.youtube.com/embed/x3zLCMLOo84?feature=oembed"  allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/karkus-otto-onismeretet-segito-eloadasa-a-temperamentumokrol/">Karkus Ottó önismeretet segítő előadása a temperamentumokról</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Advent és Adventi Spirál Ünnep</title>
		<link>https://csillagbolcso.hu/advent-es-adventi-spiral-unnep/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Harczi Sándor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Dec 2025 11:31:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Egyéb]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://csillagbolcso.hu/?p=2235</guid>

					<description><![CDATA[<p>Az advent szó jelentése: megérkezés (advenire), és ez azt jelenti, hogy újra és újra megpróbálhatjuk, hogy megérkezzen bennünk valami abból a magasságos isteni lényből, aki a golgotai esemény által szövetségre lépett a földön élő emberiséggel. Mindenki átélheti, hogy egy ilyen önmagunkon végzett átalakítás csak belső nyugalomból, a csendes pillanatokban történhet, amelyeket a napi történésekből kell [&#8230;]</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/advent-es-adventi-spiral-unnep/">Advent és Adventi Spirál Ünnep</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Az advent szó jelentése: megérkezés (advenire), és ez azt jelenti, hogy újra és újra megpróbálhatjuk, hogy megérkezzen bennünk valami abból a magasságos isteni lényből, aki a golgotai esemény által szövetségre lépett a földön élő emberiséggel. Mindenki átélheti, hogy egy ilyen önmagunkon végzett átalakítás csak belső nyugalomból, a csendes pillanatokban történhet, amelyeket a napi történésekből kell kiszakítanunk. Mindenki tudja, hogy ezt a belső összeszedettséget mennyire megnehezíti a külső fényözön és sürgés-forgás kihívása, amely különösen erős a karácsonyi időszakban.</p>



<p>A külső fény belső fényként szeretne kigyúlni az emberi lelkekben. Az ide vezető út ráhangolódás az ünnepre, a különböző erények tudatos gyakorlása a felnőtteknek. A gyerekeket saját példánk által hangoljuk rá a jó szokásokra, tanítjuk a gyakorlandó magatartásokra, ezzel késztetve utánzásra őket. Például a várakozásra, a türelemre.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-adventi-erenyek"><a>Adventi erények</a></h2>



<p>Advent négy hetében az ember feladata, hogy helyt álljon az egyre növekvő sötétségben.</p>



<p>Ehhez pedig nélkülözhetetlenül szüksége van bizonyos erényekre, hogy kiállja az élet próbatételeit, hogy embertársaival szemben megfelelő magatartást tanúsítson, s hogy a Nap világító fényének fogyatkozásával egyre növekvő kísértések és belső megpróbáltatások ellenére szellemi úton is töretlenül haladjon előre. Ahogyan azt egy szellemi törvény is kimondja:</p>



<p>Három lépés moralitásban, egy lépés megismerésben!</p>



<p>Advent időszaka óriási lehetőséget hordoz egyben magában az előre lépésre és fejlődésre.</p>



<p><strong>Advent első hete – Igazságosság</strong></p>



<p>Advent első hetében az ember fizikai testét érik kísértések, melyek az érzékelés megtévesztésére irányulnak, s arra, hogy az ember és a világ helyes viszonyának megrontásával kétségbe ejtsék az illetőt. Ennek a kísértésnek a kivédésére az igazságosság erénye az alkalmas.</p>



<p>Az igazságosság, mint kozmikus törvény a karmában jut kifejeződésre. Igazságos csak az lehet, aki bizonyos igazságok birtokában van, az igazság pedig a helyes megismerés gyermeke. Ahhoz, hogy az egyes jelenségekkel kapcsolatban az ember helyes megismerésre jusson, egyfajta szellemi égésfolyamaton – tűzpróbán kell átesnie. Ehhez meg kell tanulnia a szenvedéseket, és a csalódásokat nyugalommal és töretlen erővel elviselni, ítélkezés nélkül, a történéseket az isteni törvények tágabb látószögéből szemlélve megtalálni, a látszólag egymásnak ellentmondó álláspontok egyensúlyát.</p>



<p>Mindehhez a következő jelszó tudatosítása jelenthet segítséget:</p>



<p><em>„Egészséges emberi értelem nélkül minden lépted hiábavaló!”</em></p>



<p><strong>Advent második hete &#8211; Mértékletesség</strong></p>



<p>Ezidőtájt az ember finomabb éteri teste kerül kísértésre, olyan hajlamokat próbálván felkorbácsolni benne, amelyek aztán a vágyak önző, mértéktelen kiéléséhez vezetnek.</p>



<p>Sajnos e téren manapság könnyű dolguk van: a mai ember túlzottan vonzódik anyagi javaihoz, mohó kis énje azonnali kielégülést keres. Ezen a héten a mértékletesség lehet a fegyver ellenük &#8211; mértékletesség az étkezésben, a beszédben, a gondolkodásban, sőt, akár a tévézésben is!</p>



<p>Persze ne higgyük, hogy a helyes hozzáállás a vágyak teljes elfojtása, sokkal inkább az arany középút megtalálása mindenben. Az ellenerők beszéden keresztül történő megnyilvánulásából jönnek létre a hazugságok és rágalmak, de a durva beszédben vagy a haszontalan fecsegésben is az ő lényüket fedezhetjük fel. Nagyon ajánlatos ezen a héten többszöri szóböjtöt tartani, s különösen odafigyelni arra, hogy amennyiben meg is szólalunk, azt csakis megfontoltan tegyük, előbb alaposan átgondolva mondanivalónkat! Mindehhez önuralomra van szükség, hogy a magasabb alapelveket a személyes hangulattól vagy érzelmi állapottól függetlenül is követni tudjuk, s ne érezzük úgy, mintha a külső támasz hiányában vízben lebegnénk. Ha sikerül kiállni a vízpróbát, az emberben minden kétség megszűnik, és teljes bizalom alakul ki benne a szellemi világ tényei és lényei iránt. Ehhez a következő jelszóval vértezhetjük fel magunkat: „Minden előítéletnek le kell hullania rólad!”</p>



<p><strong>Advent harmadik hete – Bátorság</strong></p>



<p>Ekkor a kísértések az asztráltestre hatnak: félelmet és aggodalmat igyekeznek ébreszteni az emberben. Mintha a lélek három ereje vadállatokká akarna változni, s azzal fenyegetné az illetőt, hogy rárontanak és elnyelik őt. Az akarat vad bika, az érzelmek üvöltő oroszlán, a gondolatok, pedig ragadozó sas képében próbálnak kitörni. Ezen lelki területek megszelídítéséhez bátorságra van szükség. A bátorság lényege, hogy az ember semmilyen helyzetben ne veszítse el önmagát. Még a három lelki erő szétválása félelemmel töltheti el, addig egyensúlyba hozataluk megszüli a kellő bátorságot. Ahelyett, hogy megvárnánk, míg pánikba esünk érdemes hát tudatosan elébe mennünk azoknak a lélekjelenlétet igénylő helyzeteknek, amiket máskor inkább elkerülnénk. A szellem sugallatára hallgatva a legnehezebb helyzetben is sikerül megtalálnunk a megoldást, eleget teszünk a levegő próba követelményeinek.</p>



<p>Ehhez ki kell fejlesztenünk magunkban az azonnali döntéshozatal képességét, mert minden percnyi habozás csak azt bizonyítja, hogy még nem vagyunk elég érettek. A lélekjelenlét visszaadását a következő jelmondat segíthet:</p>



<p><em>„Ami visszatart attól, hogy</em></p>



<p><em>a szellemre hallgassak, azt bátran</em></p>



<p><em>le kell győzni!”</em><em></em></p>



<p><strong>Advent negyedik hete – Bölcsesség</strong></p>



<p>A téli napfordulót közvetlenül megelőző időben az ember a szellemi világ küszöbéhez érkezik, és lehetőség nyílik új szellemi bölcsességek felvételére. Ezt próbálják minden erővel meggátolni az ellenerők: vagy úgy, hogy az ember ne tudja kihasználni az adódó lehetőségeket, vagy úgy, hogy a szellemi világ küszöbének őrét megkerülve juttatják illuzórikus „bölcsességekhez”, azaz valójában téveszmék birtokába. Ahhoz, hogy az ember látását el ne torzíthassák, ezen a héten a szellemi bölcsesség megszerzésére és megtartására van tehát szükség. Fontos belátnunk ugyanakkor, hogy bölcsesség nem egyenlő az okossággal. Az okosság a hétköznapi informatív tudással függ össze, a bölcsesség viszont az egyetemes szellemi tudással. Bölcsnek az az ember mondható, aki a megérzést és a megértést a szívében életre tudja kelteni, azaz megéléssé tudja formálni, ahogyan azt a különböző korok mesterei tették. Érdemes hát ezen a héten olyan tiszta szellemi tanításokban elmélyedni, amelyek elvezethetnek a valódi bölcsesség forrásához. Ha törekvéseinket siker koronázta, és az előző három próbán túljutottunk, a negyedik héten lehetőségünk nyílik arra, hogy kapcsolatba kerüljünk a magasabb világokkal, azaz egyfajta beavatásban részesüljünk.</p>



<p>Advent hetének tudatos és helyes átélése teszi lehetővé, hogy amikor a külső világban a sötétségben megszületik a fény, ugyanez az ember világában is megtörténjék: a lélek sötétségében megszülessen a szellemi fény.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-adventi-kert-adventi-spiral"><a>Adventi kert – Adventi spirál</a></h2>



<p>Mit jelent az adventi kert?</p>



<p>Karl König (A Camphill-mozgalom alapítója, Rudolf Steiner munkatársa) álmában jelent meg ez a szimbolikus kép, mely azóta elterjedt a Waldorf-intézményekben adventi ünnepként, melyet hívnak kertnek vagy spirálnak is. Az óvodában és az iskolában is kijárják a gyerekek az adventi spirált.</p>



<p>Maga az adventi kert fenyőágakból, örökzöld növényekből spirál alakban kirakott forma, amelyben ősi szimbólumok jelennek meg.</p>



<p>Szimbólumai:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Csillag: az embert szimbolizálja</li>



<li>Alma: bűnbeesést</li>



<li>A kisgyertya (az almában): az ember Énje</li>



<li>A spirál közepén lévő nagy gyertya a Krisztusi Én, a kezdet</li>



<li>Fehér liliom: tisztaság szimbóluma</li>



<li>Vörös rózsa: szeretet</li>



<li>Kék kendő: Mária köpenye</li>
</ul>



<p>Minden ember egyedül, almával és gyertyával a kezében végigjárja ezt a spirális ösvényt, és a spirál közepén elhelyezett nagy gyertyáról meggyújtja a sajátját, amelyet kifelé haladva a maga által választott helyre, egy ötágú csillagra helyez. Közben az útját társai dalokkal kísérik, várakozással, csönddel, tiszteletben tartva az egyéniségét. Életutunk újrajárása ez. Visszatekintés a születésig.</p>



<p>Ez az ünnep segít az adventi időszakban az emberi léleknek egy magasabb idea befogadásában, továbbá a karácsonyi születés szentélye elé egy formáltabb állapotban való lépéshez.</p>



<p><strong>Rózsa és liliom:</strong></p>



<p>A rózsa és a liliom érzékelhetően reprezentálják az ellentéteket. A liliom hagymás virág és hármas törvényt követ. Gyökerei a földben, alakváltozás nélkül hagymájából bontakoztatja ki a leveleit. A virág hatos csillagát két háromszög képezi. A hatos csillag a kinyilatkoztatás csillaga. A tiszta fehér virág az emberek egykori paradicsomi, égi ártatlanságának jelképévé tette ezt a növényt. Úgy is mondhatjuk, hogy a fehér liliom a kezdet virága. Gábriel arkangyal kinyilatkoztatási képe Máriára emlékeztet, ahol a liliom ezzel a szimbolikus erővel jelenik meg.</p>



<p>Egészen más a rózsa. Erőteljesen gyökerezik a földben, alakváltozásában az ötös törvény mindenhol felismerhető: a levelekben, a levelek elhelyezkedésében, a száron, a virágszirmok helyzetében a csipkerózsától a nemesített rózsáig. Az ötöscsillag a beteljesülés csillaga. E növényre illenek legjobban Schiller szavai: „Ha a legmagasabb rendűt és a legnemesebbet keresed, e növény megmutatja, hogy amilyen ő a természettől fogva, olyan légy te az akaratod által.” Ha így teszünk, János szellemiségében élünk. Az embernek a jövőbeni útja a továbbfejlődés. Ennek jelképe a rózsa.</p>



<p>Ezt az ünnepet külön ünneplik a gyerekek a pedagógusokkal és külön a felnőttek.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-adventi-koszoru"><a>Adventi koszorú</a></h2>



<p>Annak ellenére, hogy a koszorú és a kör ősrégi szimbólumok, az adventi koszorú keletkezése csak a múlt századra nyúlik vissza. Ez a szokás a XIX. század végén keletkezett, és gyorsan elterjedt. Minden advent vasárnap egy gyertyával többet lehet meggyújtani. Ezáltal a gyermek növekvő fénygazdagságot fog átélni, mialatt a napfény ugyanebben az időben csökken. A fenyőillatú szobában nézni a koszorúfonást és kisebb segítséget nyújtani – sokszor maradandó gyermekkori élmény. Ez igazi szombati munka, amelynek célja, hogy készüljünk az advent első vasárnapjára.</p>



<p>Az adventi naptár a kisgyermekek számára olyan eszköz, amivel az idő múlása érzékeltethető (mert a kisgyermeknek az időről és a várakozásról még nincs elképzelése). Napról-napra haladunk a beteljesülés felé. Lassan közeledik a karácsony.</p>



<p>Az adventi naptár legnépszerűbb formája, ami még az egészen kicsi gyermekek számára is megfelelő, a csillagszőnyeg: az ünnepi évszakasztalon lévő kék anyagra minden reggel egy újabb csillagot teszünk. Erre a célra aranycsillagot használjunk, de még a szalmából készült csillag is nagyon megfelelő. Karácsonykor aztán ebből a csillagszőnyegből készíthetjük el a betlehemi jászol hátterét. Aki Máriát minden adventi napon a betlehemi jászol kertecskéjében az istálló felé szeretné vezetni, az minden lépést, amelyet ő naponta megtett, egy kiscsillaggal jelölje. Ezek a csillagok, csillagnyomként ott maradnak az úton.</p>



<p>A „megtelt” adventi naptárral nagyon elővigyázatosak legyünk! A napi események csak apró meglepetések legyenek, a beteljesülés élményét ne múlják felül! Ellenkező esetben a gyermekek túlzott várakozással, sőt mohósággal néznek majd a Karácsony elébe. A megtelt naptárt a tizenkét karácsonyi napra (Karácsonytól Vízkeresztig) is tartsuk meg.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-a-negy-adventi-vasarnap"><a>A négy adventi vasárnap</a></h2>



<p>„Négy adventi vasárnapunk van. Négy a világ számjegye, amelyben élünk, és ez így épül fel:</p>



<p>A nehéz kövek birodalma, a szervetlen anyagok legfejletlenebb része: erre épül a növényvilág, a fölött az állatok világa áll, és végezetül ezt megkoronázza az emberiség birodalma, úgy, ahogy az a világ fejlődése folyamán kialakult. Ez a „mi” világunk…”</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/advent-es-adventi-spiral-unnep/">Advent és Adventi Spirál Ünnep</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Waldorf után külföldön</title>
		<link>https://csillagbolcso.hu/waldorf-utan-kulfoldon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Harczi Sándor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Nov 2025 08:03:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Pedagógia]]></category>
		<category><![CDATA[videó]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://csillagbolcso.hu/?p=2223</guid>

					<description><![CDATA[<p>Online beszélgetés külföldön tanuló és dolgozó végzett Waldorf-diákokkal A pódiumbeszélgetés célja, hogy azok a diákok, akik külföldön terveznek önkénteskedni, továbbtanulni vagy munkát vállalni, első kézből tudjanak tájékozódni és hasznos tanácsokat kapni. A beszélgetés résztvevői: Moderátor: Thornton Sebastian, a Pesthidegkúti Waldorf Iskola volt diákja A beszélgetés itt elérhető:</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/waldorf-utan-kulfoldon/">Waldorf után külföldön</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><em>Online beszélgetés külföldön tanuló és dolgozó végzett Waldorf-diákokkal</em></p>



<p>A pódiumbeszélgetés célja, hogy azok a diákok, akik külföldön terveznek önkénteskedni, továbbtanulni vagy munkát vállalni, első kézből tudjanak tájékozódni és hasznos tanácsokat kapni.</p>



<p>A beszélgetés résztvevői:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Kiss Nóri </strong>Waldorf-pedagógus és gyógypedagógus hallgató, a Göllner Mária Regionális Waldorf Gimnázium volt diákja<em> (Németország)</em></li>



<li><strong>Gönczi Keve</strong> villamosmérnök, programozó, a solymári Fészek Waldorf Iskola volt diákja <em>(Dánia)</em></li>



<li><strong>Kiss Máté Gábor </strong>Creative Business (Media Management és Marketing) szakos hallgató, a Kispesti Waldorf Iskola volt diákja<em> (Hollandia)</em></li>



<li><strong>Haidekker Galambos Tamás</strong><strong> </strong>fizikus, mérnök, aktuárius (biztosítási matematikus), a Pesthidegkúti Waldorf Iskola volt diákja <em>(Svájc)</em></li>
</ul>



<p>Moderátor: <strong>Thornton Sebastian</strong>, a Pesthidegkúti Waldorf Iskola volt diákja</p>



<p>A beszélgetés itt elérhető:</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe loading="lazy" title="Waldorf után külföldön" width="1080" height="608" src="https://www.youtube.com/embed/5AtKXBhKXVM?feature=oembed"  allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/waldorf-utan-kulfoldon/">Waldorf után külföldön</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Szent Mihály ünnep az iskolában</title>
		<link>https://csillagbolcso.hu/szent-mihaly-unnep-az-iskolaban/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Harczi Sándor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2025 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ünnepkörök]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://csillagbolcso.hu/?p=2251</guid>

					<description><![CDATA[<p>Az emberiség fejlődésének jelen korszakában Szent Mihály arkangyal védelmében élünk. Ebben a korszakban meg kell tanulnunk abszolút bizalommal élni minden egzisztenciális biztonság nélkül, bízva a szellemi világ mindig jelen levő segítségében. Ez a mérleg hava a csillagászok szerint, a régmúlt emberek pedig Szent Mihály havának ismerték. &#8222;Ha a napok rövidülnek,Fényesebbé válnak a szívek,S az ősz [&#8230;]</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/szent-mihaly-unnep-az-iskolaban/">Szent Mihály ünnep az iskolában</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Az emberiség fejlődésének jelen korszakában Szent Mihály arkangyal védelmében élünk. Ebben a korszakban meg kell tanulnunk abszolút bizalommal élni minden egzisztenciális biztonság nélkül, bízva a szellemi világ mindig jelen levő segítségében. Ez a mérleg hava a csillagászok szerint, a régmúlt emberek pedig Szent Mihály havának ismerték.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p>&#8222;Ha a napok rövidülnek,<br>Fényesebbé válnak a szívek,<br>S az ősz felett fénylik Szent Mihály<br>Szent Mihály, Idők ura,<br>Te igazi kenyeret adsz,<br>És új ruhát!&#8221;<br><br><em><strong>H Ritter</strong></em></p>
</blockquote>



<p>Miután a betakarítási időszakon túl vagyunk, ezen évszak fontos ünnepe a Mihály-nap. Szeptember végén érezhetően küszöbön állunk. A fény és a sötétség ellentmondásos időszaka, küzdelme ez. A külső fény egyértelműen csökken, a természet életerői húzódnak vissza, közben az ember megpróbál ez ellen valamit tenni: minél több fényt, meleget magába felvenni, hogy az a téli időszakban lelki fénnyé változhasson.</p>



<p>Régi képeken találkozhatunk többféle Mihály ábrázolással: harcol a sárkánnyal karddal, lándzsával, láthatjuk mérleggel és földgolyóval is a kezében. Jelképek ezek, üzenetek: a lándzsa a fókuszt, a kard a jó és rossz szétválasztását, a mérleg a mérlegelést, egyensúlykeresést, a földgolyó pedig a mindent átfogó egység képét jelenti.</p>



<p>Vagyis amit először világosan szemügyre veszünk, szétválasztunk, mérlegelnünk kell, és morális döntést kell hoznunk. Mihály a bátorság képviselője, a lelki erőé. Nem hátrál meg, szembenéz a feladataival és belső erőből győz.</p>



<p>A néphagyományban Szent Mihály az arkangyalok vezére a fény harcosa, aki legyőzi a sötétséget. Ő a lelkek kísérője és bírája, aki a földi élet jó és rossz tetteit méri mérlegen.</p>



<p>A gyerekekkel ebben az időszakban sokat beszélgetünk a jó és rossz cselekedeteinkről, hogy mindig legyen erőnk jót tenni másokért, amihez bizony időnként nagy bátorság szükséges.</p>



<p>Ennek jelképe a Mihály napi mérlegelési szokás, mely alkalomkor a gonoszt jelképező fekete kő van a a mérleg egyik serpenyőjében, míg a másikban gyűlik a sok-sok apró, bátorságot, jócselekedet jelképező fehér kő.</p>



<p>Idén iskolánkban ismét a jó diadalmaskodott és a mérleg átbillent. Tanulóink pedagógusaink és szülők együttes erővel, Mihály segítségével megmutatták a fény erejét.</p>
<p>A <a href="https://csillagbolcso.hu/szent-mihaly-unnep-az-iskolaban/">Szent Mihály ünnep az iskolában</a> bejegyzés először <a href="https://csillagbolcso.hu">Csillagbölcső Waldorf Óvoda és Általános Iskola</a>-én jelent meg.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
